નવસારી જિલ્લાના ધોરણ - ૭ના અંગ્રેજી વિષયના જી - સ્લેસના સત્ર - બેના કઠિનબિંદુઓ આધારીત સુધારાલક્ષી કાર્યક્રમની સંરચના અને તેની અસરકારકતા

Authors

  • DR. ROHIT C. PATEL

Abstract

અધ્યયન - અધ્યપન પદ્ધતિ અને પ્રયુક્તિમાં ફેરફાર કરવાથી વિદ્યાર્થીઓની સિદ્ધિ કક્ષામાં કેવા ફેરફારો જોવા મળે છે તે ચકાસવાની હેતુસર નવસારી જિલ્લાના ધોરણ - ૭ના અંગ્રેજી વિષયના જી-સ્લેસના સત્ર - બેના કઠિનબિંદુઓ આધારિત સુધારાલક્ષી કાર્યક્રમની રચના અને તેની અસરકારકતા વિષય પર પ્રસ્તુત સંશોધન હાથ ધરવામાં આવ્યું હતું. 

Downloads

Download data is not yet available.

References

d[sie,h(rBie J. an[ (#iv[d), mn&Bie D).1982. S]x(Nk s>Si[Fnn) $pr[Ki.

rijki[T: si]riOT^ y&(nv(

d[sie, a[c. J., k[.J. 1997. s>Si[Fn pÜ(tai[ an[ p(v(Fai[.amdivid:

y&(nv(Y (nmi

Sih, (dp)ki.2004.S]x(Nk s>Si[Fn. amdivid:

y&(nv(Y (nmi

Additional Files

Published

10-12-2018

How to Cite

DR. ROHIT C. PATEL. (2018). નવસારી જિલ્લાના ધોરણ - ૭ના અંગ્રેજી વિષયના જી - સ્લેસના સત્ર - બેના કઠિનબિંદુઓ આધારીત સુધારાલક્ષી કાર્યક્રમની સંરચના અને તેની અસરકારકતા. Vidhyayana - An International Multidisciplinary Peer-Reviewed E-Journal - ISSN 2454-8596, 4(3). Retrieved from https://j.vidhyayanaejournal.org/index.php/journal/article/view/486

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>