Vinod Kumar. “शिक्षक प्रशिक्षण महाविद्यालय में अध्यनरत प्रशिक्षु शिक्षकों की शैक्षिक उपलब्धि पर अधिगम शैली का प्रभाव”. Vidhyayana - An International Multidisciplinary Peer-Reviewed E-Journal - ISSN 2454-8596 9, no. 2 (October 10, 2023). Accessed November 14, 2024. http://j.vidhyayanaejournal.org/index.php/journal/article/view/1910.